中国
教师派遣与短期课程交流
天津科技大学
自2004年办校以来，本校一直积极与中国的大学进行交流。2006年3月，我们与成立于1958年的综合性大学——中国天津科技大学签订了学术交流协议。2000年9月，该大学与本校兄弟学校京都计算机学院（KCG）结成了姊妹学校。该大学启动了KCG和天津科技大学的联合项目“天津科技大学KCG课程”。通过与本校合作，该项目不单为该课程毕业生提供进一步的学习机会，还积极推动了教师之间的交流。2006年，本校与大连外国语大学和福建师范大学签署了学术交流协议和联合教育协议。2008年，本校与大连科技学院、大连东软信息学院学院签署了学术交流协议和联合教育协议。2009年，本校与大连海洋大学、北京城市学院和中央美术学院签署了学术交流协议和联合教育协议。2010年，我们与北京邮电大学签署了学术交流协议和联合教育协议。自2009年以来，我们一直在积极促进交流，根据交流协议派遣本校教师到福建师范大学，参加多媒体/网络相关授课等活动。
近年来，除了在中国本地企业内部开展实习活动以及举办校内企业说明会之外，我们还与本地企业构建起各种合作体系以增加学生作为专业人才在其本国活跃的机会，正在进一步加强与中国企业的联系。
大连外国语大学
2006年7月，我们与久负盛名的中国辽宁省大连外国语大学建立合作关系，此后一直保持着友好关系。 KCGI与该大学的软件学院关系尤为密切，面向该大学开设了学分认定短期课程，并为学生提供在日本企业实习的机会。
上海建桥学院
我们与该学院的深度交流仍在持续，比如开办短期课程和在日本企业实习等活动。
韩国
引领亚洲信息安全
高丽大学校信息保护研究生院、韩国电子通信研究院
2004年11月，我们与培养信息安全领域专家的韩国排名第一的研究生院（高丽大学信息保护研究生院）缔结了学术交流协议。以此为契机，两所学校于2005年8月共同在韩国济州岛举行了联合研讨会“日韩泛在社会的ICT Application应用-以信息安全为中心”。此外，在同一时期，我们与韩国最大的非营利性政府系信息通信研究所（知识经济省）——韩国电子通信研究所（ETRI）建立了业务交流合作关系，旨在推动泛在信息安全领域的联合研究与开发。2006年10月，我们与ETRI共同合作，举办了由日本、韩国和越南三个国家参与的联合研讨会“泛在社会信息安全技术应用研讨会”。2007年，我们在韩国济州岛举办了u-society安全相关的日韩联合研讨会。2008年10月，在日本学术振兴会的支持下，我们在京都举办了u-society IT安全相关的日韩联合研讨会。
促进IT领域的人才交流
国立济州大学校
2010年11月，我们与位于韩国济州岛的国立济州大学校之间签署了一项协议，推行双学位课程（多学位课程），学生可在获得两个学校学分的同时获得双学位。该协议的目的，是在日本和韩国培养高级ICT人才和推动两国共同发展，并促进整个亚洲地区的振兴。为此，我们积极利用互联网上的远程授课系统。
该协议的特征如下：（1）这是韩国八所国立大学之一的国立济州大学校与日本私立大学（专业技术研究生院）签订的协议；（2）双方不限于特定的研究生院或专业，是日韩之间签署的第一个全面互换学分的协议等。
2006年9月，本校与国立济州大学签署了一项学术交流协议，旨在开展ICT领域的教育和研究以及相互之间的人才交流等。2008年9月，我们还签署了构建日韩网络校区的协议，确保双方的学生能在互联网上学习。
济州国际大学校（原济州工业信息大学）
2009年10月，KCG集团与济州产业情报大学之间签署了一项联合教育项目协议，旨在培养具有国际视野的高级专业技术人才和促进日韩之间文化交流。济州产业情报大学是济州唯一的信息技术大学，其前身是最早在济州道设立的私立职业学校，其目标是培养引导知识信息时代的人才，以实务为中心开展教育。2012年，该校与耽罗大学合并，成为济州国际大学校。今后，我们将继续相互合作以提高计算机和日语教育的水平，并基于这些友好关系运营联合教育项目、推动联合研究和举办学术研究会等。
捷克
联合研究遍及欧洲
俄斯特拉发技术学院
2005年9月，我们与捷克共和国俄斯特拉发工业大学建立起友好合作关系。2006年4月，我们与该大学的经济学院之间建立了合作伙伴关系，旨在开展联合研究和师生交流等更具体的交流业务。
帕尔杜比采大学
2008年5月，KCG集团使用远程视频会议系统，与捷克共和国帕尔杜比采大学签署了一项学术教育交流协议。大学之间签署仪式通过远程视频会议系统采用互联网现场直播的形式，这在世界上尚属首次尝试。双方就师生相互派遣、教育与研究合作、学术资料和出版物交换等事宜达成了一致。根据该协议，该项目作为与帕尔杜比采大学电子工程、信息科学研究科及经济学、管理研究科之间的联合项目，对“选择计算机和ICT相关领域的女性的决策过程：日本和捷克共和国案例”进行了研讨。关于这项研究，我们从立石科学技术振兴财团获得了国际技术交流援助款项，并于同年12月在帕尔杜比采大学讨论了研究结果。
意大利
开设观光IT双学位课程
包括旅游艺术在内，共有3所传播学院，目前大约有6300名本科生和研究生。该校秉持以商业为导向的实践教育政策，在与联合国教科文组织研究机构和世界学术界构建网络的同时，不断发起新的挑战以顺应时代需求。本校到该校还提供短期观光研修课程，学生可在这所大学学习两周。