Skip to main content

KCGI教师Emi和Kobayashi在世界大会上展示了他们关于ICT使用的教育和研究案例!

参加美国世界大会的所有KCGI教师
参加美国世界大会的所有KCGI教师

京都信息学院(KCGI)的惠美副教授和绿领星球的小林伸三教授(一个普通的法人协会和KCGI的兼职讲师)在5月21日至24日在美国巴尔的摩举行的学习影响奖(LIA)上发表了关于使用可穿戴相机的 "混合学习 "的实际案例的演讲,该会议是一个利用ICT展示高级教育和研究案例的世界会议。LIA是IMS全球学习联盟公司(IMS),这是一个美国组织,旨在促进可用于全球教育项目的ICT的发展、传播和标准化。这是由IMS-GLC(IMS-GLC,成立于1997年)组织的第12届世界大会。今年,共有26个来自美国、日本、新加坡、澳大利亚和其他国家的大学和公司的项目在区域预选赛中获胜,并进行了展示。

埃米博士和小林博士开发了一种利用信息通信技术学习农业工作的有效方法,并以 "利用可穿戴相机和无人机为下一代农业人力资源开发进行混合学习的实践 "为题介绍了他们的工作。在这种学习方法中,新手农民从有经验的工人那里接受栽培技术的指导,这些工人在头上戴着可穿戴的摄像机,在这种实践培训结束时,摄像机在眼睛的高度记录的视频被投射到水平投影电子黑板上(由Maxell公司开发),现在通过视频确认栽培程序和技术。电子黑板的特点是还可以在投影板上写字,通过用手指描画作品的关键点,并与熟练人员一起复习,而不是简单地观看视频,从而实现有效和高效的学习。在草莓栽培的一个实际例子中,据报道,通常需要三年时间的栽培技术可以在一年内获得。

在演讲会场的展位上,这次草莓栽培培训中使用的视频实际上是投影在电子黑板上的,还展示了一台可穿戴式摄像机供参观者体验,他们对这些系统和使用方法提出了热情的问题。虽然KCGI在最后一天的评选结果公布会上遗憾地没有获奖,但这是KCGI向世界展示其高水准研究的一个好机会。这项研究的意义也得到了欧洲会议的认可,埃米博士将于6月24日至28日在奥地利林茨举行的OCCE.2018(教育领域计算机开放会议)上发表演讲。KCGI课程在 "行业领域研究模式 "中设立了 "农业 "领域,提供农业信息技术课程,并促进信息通信技术在该领域的应用研究。我们鼓励有兴趣的人加入KCGI,与Emi和Kobayashi教授合作,开发农业信息技术的新应用。

 

* 本项目由日本社会科学院科学研究补助金16H03087部分资助。

2018年学习影响力奖评选结果
https://www.imsglobal.org/winners-2018-learning-impact-awards

OCCE.2018演示方案。
http://icms.schule.at/index.php?PHPSESSID=33015234d925ea2a80ab1216b7a301a4&CONF_ID=11&TITLE=Conference%20Program&module=conference_program

学习影响奖的主会场,美国巴尔的摩。
学习影响奖的主会场,美国巴尔的摩。
参会者和参观者熙熙攘攘的展台区
参会者和参观者熙熙攘攘的展台区
各个组织的展台上展示了各种ICT应用的教育案例。
各个组织的展台上展示了各种ICT应用的教育案例。
KCGI的展位吸引了高度的兴趣。
KCGI的展台吸引了人们的高度关注。
埃米博士解释了关于可穿戴相机的情况。
埃米博士解释了关于可穿戴相机的情况。
水平投影电子黑板,投射由可穿戴相机记录的视频。
水平投影电子黑板,投射由可穿戴相机记录的视频。
小林博士解释了水平投影电子黑板的情况。
小林博士解释了水平投影电子黑板的情况。
高广信教授(右)和胡明副教授(左)为学员讲解。
高广信教授(右)和胡明副教授(左)为学员讲解。

2022年のニュース

2021年のニュース

2020年のニュース

2019年のニュース

2018年のニュース

2017年のニュース

2016年のニュース

2015年のニュース

2014年のニュース

2013年のニュース

2012年のニュース

2011年のニュース

2010年のニュース

2009年のニュース

2008年のニュース

2007年のニュース