2018年5月21日至24日，在美国马里兰州巴尔的摩举行的IMS学习会议上，京都信息学研究生院（KCGI）副教授惠美圭司和讲师小林伸三利用ICT的新 "混合学习 "方法做了发言。 这次会议被称为 "2018年学习影响"，由IMS全球学习联盟（1997年在美国成立）举办，该联盟促进新的教学数字技术的发展和标准化。 在这第12届年度竞赛中，来自美国的26个项目。 日本、新加坡、澳大利亚和其他国家获得了提名。
Emi教授和Mr. 小林开发了一种新的教学/学习方法，利用ICT获得农业技能，题为 "利用可穿戴相机和无人机为下一代农业人力资源开发进行混合学习的实践"。 在这种方法中，一个熟练的工人戴着一个可穿戴的摄像机，教一个新工人如何在田里耕作，同时通过他的视角进行拍摄。 在这种在职培训之后，教师和学生使用麦塞尔有限公司开发的 "投影仪和触摸屏系统 "复习培训内容。 视频被投射到一个水平屏幕上，允许人们面对面地交流，人们可以用笔和/或手指在屏幕上写字。 在将摄像机录制的视频画面投射到这个屏幕上时，教师和学生通过视频再次进行培养技术（脱产培训）。 这是一种非常有效和高效的学习农业技能的方式。
就草莓种植而言，据报道，农业工人通常需要3年以上的时间来掌握种植技能，但通过使用这种方法，工人可以在一年内获得技能。 在会议上，KCGI展示了一个可穿戴式摄像机和 "投影仪和触摸屏系统"，并将一个在农场录制的实际镜头投影到屏幕上。 参观者对这种教学方法产生了极大的兴趣，并询问这个系统是如何运作的。
在这次会议上，KCGI的项目获得了荣誉奖。 这次会议也是展示KCGI高水平研究能力的一个好机会。 这个项目的意义也被欧洲的一个学术会议所认可。 埃米教授将在2018年6月24日至28日在奥地利林茨举行的OCCE 2018（教育中的计算机开放会议）上发表演讲。
KCGI的课程设计是为了将ICT应用于各种工业用途，如IT农业。 我们欢迎来自世界各地对学习IT农业以及其他ICT相关领域感兴趣的学生。
该项目得到了JSPS KAKENHI（科学研究补助金）的部分支持：补助金编号16H03087。
2018年学习影响奖的获奖者
https://www.imsglobal.org/winners-2018-learning-impact-awards
