Vào ngày 27 tháng 7 (Chủ nhật), ARK Education sẽ tổ chức một hội thảo về giáo dục điện tử Tiếng Anh: sử dụng bổ sung cho việc học điện tử để hỗ trợ động lực học tập cho các giáo viên của trường.
hội thảo e-learning
- Ngày, giờ
- Ngày 27 tháng 7 năm 2008 (Chủ Nhật)
- 12: 30- Lễ tân bắt đầu 13: 00- Bắt đầu
- Đơn vị tổ chức
- Trường Sau Đại học Công nghệ Thông tin Kyoto
- Học viện Máy tính Kyoto
- Địa điểm
- Cơ sở Hyakumanen của Trường Sau Đại học Công nghệ Thông tin Kyoto
- 7 Tanakamon-maemachi, Sakyo-ku, Kyoto 606-8225 (8 phút đi bộ từ ga Keihandemachiyanagi)
- Phí tham gia
- Miễn phí (phí tiệc thân mật 5.000 yên)
- Hạn chót đăng ký
- 18 tháng 7 (Thứ Sáu)
Nội dung bài giảng
- (1) Cố gắng thúc đẩy việc học tiếng Anh bằng cách kết hợp ALC NetAcademy1 và WebCT
- Giảng viên: Trường Sau Đại học Công nghệ Thông tin Kyoto, Học viện Máy tính Kyoto , Maria Makaventa Ikeda
- Khi giảng dạy các sinh viên khoa học và kỹ thuật không chuyên về tiếng Anh, hệ thống hỗ trợ quản lý khóa học WebCT, Khóa học tiêu chuẩn NetAcademy và các tài nguyên Web khác được kết hợp thành các bài học và cách giáo viên tham gia vào hệ thống dẫn đến duy trì động lực của sinh viên. Chúng tôi thông báo về phương pháp đánh giá và phương pháp ghi nhận tín dụng.
- (2) Cố gắng thúc đẩy việc học tiếng Anh bằng cách kết hợp ALC NetAcademy2 và Moodle Tiết
- Giảng viên: Trung tâm Giáo dục Ngôn ngữ và Văn hóa Đại học Doshisha Haruo Nishino
- Vai trò của ALC NetAcademy 2 và Loodle (Hệ thống quản lý học tập) Moodle trong giáo dục chung sẽ được xem xét từ thời gian học của người học và sự phát triển của tiếng Anh.Bạn sẽ được trình bày kết quả giới thiệu hai hệ thống, nội dung cụ thể của các thử nghiệm để thúc đẩy học tập và tạo ra một hệ thống kết hợp các hệ thống, cùng với kết quả của một bảng câu hỏi trong khuôn viên trường.
- (3) Các kỹ thuật bổ sung không căng thẳng: Sử dụng học viện di động theo mục đích
- Giảng viên: Giáo sư Đại học Sư phạm Miyanobu Akinobu Ando
- Trong những năm gần đây, phương pháp học tiếng Anh ở giáo dục học đường đã phát triển thành học máy tính và học di động khi công nghệ CNTT đã phát triển.Trong bài trình bày này, chúng tôi sẽ trình bày kết quả sử dụng thực tế trong lĩnh vực giáo dục thông qua các ví dụ về giáo dục thông tin về hiệu quả của việc học điện thoại di động, mà nhiều sinh viên sử dụng nhiều nhất như một công cụ giao tiếp.
Về tập trung buổi thân mật
17:00 - Chúng tôi dự định ở gần nơi tổ chức hội thảo.
Dựa trên các bài thuyết trình tại hội thảo, những người tham gia đã trao đổi ý kiến sâu sắc với các giáo viên thuyết trình, giáo viên tham gia và những người khác, bao gồm các ví dụ về cách kết hợp chúng vào chương trình giảng dạy và tình trạng nỗ lực của học sinh. Nó được đón nhận như một nơi mà bạn có thể tận hưởng.Chúng tôi mong muốn sự tham gia của bạn.