Skip to main content

KCG与京都水族馆的活动合作,从7月开始,照片马赛克很吸引人!

2017年7月1日至9月3日,京都计算机学院信息学研究所(KCGI)和其他KCG团体与京都水族馆(京都市下京区)和京都国立博物馆(京都市东山区)合作,举办 "水族馆与博物馆 "活动 "绘画与拍摄!"。 我们很高兴能与 "绘画工作室 "合作。活动当天,学生工作人员和教师将挤满水族馆的交流广场,他们将使用最先进的信息技术(IT)来帮助孩子们创造暑期记忆。

'画出来,拿去吧!' 在 "绘画工作坊 "中,参观水族馆的孩子们将他们画的鱼扫描出来,并将它们放在由KCG学生制作的原创画框中,然后投射到墙上作纪念照。此外,还在海报上展示了由全国各地儿童提前提交的鱼类图像的照片马赛克。

除了由KCG举办的研讨会之外,还将举办各种其他活动。"水族馆和水槽 "活动旨在让孩子们通过观看京都国立博物馆展览中出现的生物和京都水族馆中游动的生物来了解艺术作品的背景。更多信息见。

KCGI已有100人通过了SAP认证考试!

何佳一,是KCGI第100位通过SAP认证考试的人。
何佳一,是KCGI第100位通过SAP认证考试的人。

京都信息学院(KCGI)通过德国SAP公司ERP认证考试的学生人数累计已达100人!这意味着,京都信息学院的学生将有更多的机会参加德国SAP公司的认证考试。第一个成功的候选人是在2005年,而2017年6月6日通过的来自中国的学生何家杰(Ka Kai)正好是第100个通过的学生。为了纪念这一时刻,6月14日在韩国CGI的一间教室里举行了一个仪式,ERP课程的学生和负责ERP教育的教师参加了仪式,指导该课程的上田晴文教授向何先生赠送了一份纪念礼物。SAP日本公司总裁兼首席执行官Yuzuru Fukuda也赠送了一份纪念礼物,由上田博士转交。

企业资源规划(ERP)是一种规划方法,通过优化人员、货物和资金的分配来提高管理效率,这些都是企业管理的基本要素。

未来环境实验室举行了技术交流会,向学生介绍了 "最先进的技术"。

2017年6月2日(星期五),由京都电脑学院信息技术研究所(KCGI)、京都电脑学院(KCG)和日本尤尼克斯有限公司以产学合作方式建立的未来环境实验室在京都站前卫星组织了一次技术交流会,目的是让学生了解最新技术。

技术交流会。许多学生聚集在按主题划分的摊位前。
技术交流会。许多学生聚集在按主题划分的摊位前。

今年技术交流会的三个技术主题是 "自然用户界面"、"虚拟现实(VR)"和 "机器人技术"。许多学生参观了展览,喜欢实际触摸这些技术,并通过听取研究人员的解释加深了他们的理解。

米田诚一郎博士,愿他安息。"纪念馆有 "环游琵琶湖之歌 "和音乐会。

纪念米田诚一郎博士的会议,出席者包括在校学生、教职员工和校友,以及他的家人和与他有密切关系的人,如以前的学生,以表达他们的哀悼和感谢。
纪念米田诚一郎博士的会议,出席者包括在校学生、教职员工和校友,以及他的家人和与他有密切关系的人,如以前的学生,以表达他们的哀悼和感谢。

2017年5月26日,在他去世一周年前夕,在日本京都信息科学研究所京都江前卫星的主厅为2016年6月7日去世的前校长和顾问米田泰一郎博士举行了追悼会,他享年106岁。出席会议的有在校学生、教职员工和校友,包括来自京都信息科技大学的学生,以及与米田博士关系密切的家庭成员、前学生和其他人,他们再次向米田博士表示哀悼和感谢。

KCGI开始与韩国大学和其他组织联合研究电子学习和MOOCs。

5月17日,由京都信息科学研究所(KCGI)的教授等人领导的科学研究基础项目组与济州国立大学的电子学习支持中心和 "智能滑翔和清洁能源融合产业人力资源开发组织"(韩国)交换了 "关于日韩电子学习和MOOC内容联合研究的协议书",以促进关于电子学习和MOOC(大规模开放在线课程)的国际研究,预计未来将在世界范围内日益普及。

这项研究得到了日本科学技术振兴机构资助的研究项目 "以国际化为前提的面向社会网络的下一代电子学习基础设施的开发"(Grant-in-Aid for Scientific Research (B) 16H03087)的支持,该项目于2016年由KCGI教授冈本敏夫发起,KCGI教授高广信、阪神和惠美惠二以及信州大学、静冈产业大学和大阪学院大学的教授也参与其中。

未来,以KCGI为中心的研究项目组将与韩国的大学和商业机构合作,通过制定和运行三方交流计划、建立 "实时视频系统 "以促进远程联合研究、每年组织一次联合研讨会、交流电子学习和MOOC内容等方式,推动国际化前提下的电子学习和MOOC内容研究。

美国顶级商学院代表团访问华侨城

达顿商学院代表团抵达KCG。
达顿商学院代表团抵达KCG。

2017年5月12日,以高质量的MBA课程而闻名的美国弗吉尼亚大学达顿商学院的50名学生和4名教师访问了京都电脑学院(KCG)京都站前学校。这次访问是该校年度海外培训计划的一部分。在接受了长谷川明校长的欢迎致辞后,该小组立即参观了位于站前学校一楼的KCG计算机博物馆。该博物馆在2009年被日本信息处理协会认定为第一个 "分布式计算机博物馆",并展示和保存了一些被认定为 "信息处理技术遗产 "的计算机。学生们听取了长谷川昭董事长的解释,并饶有兴趣地观看了标志着一个新时代的著名计算机机器,这些机器现在甚至在美国都很少见到。

与京都医学中心缔结产学合作交流,以加强医学信息通信技术教育。

促进医疗ICT(信息和通信技术)领域教育的京都电脑学院大学和京都电脑学院(KCG集团)最近与国立医院组织京都医疗中心(Ikuo Konishi,主任,日本京都市伏见区深草向例町1-1)签署了一项产学合作协议。通过这项协议,双方将携手合作,促进医疗信息通信技术领域的研究、开发和教育。

这些协议分别由学校法人京都电脑学园(主席长谷川昭)和学校法人京都城邦学园(主席长谷川渡)与京都医疗中心以书面形式签署。该项目的目标包括: o派遣和引进负责医学科目的教师(讲师) o实施学生实习 o合作汇编和分析医学信息和其他数据,并进行联合研究 o为医务人员举办信息和通信技术教育和培训机会。

ICT已经成为各行各业的核心部分,特别是在医疗卫生领域,随着医嘱输入系统、电子病历、医学图像分析和临床数据分析、医疗费用报表和账单管理系统(收据计算机)、远程医疗系统等的普及,ICT正在迅速进步。然而,在医疗领域,既具备基本医疗和保健知识,又具备信息和通信技术的人员极度缺乏。作为回应,京都信息科学与技术学院设立了下一代产业课程,其中包括医疗卫生课程,京都电脑学院在商业研究(B类研究)的应用信息系设立了医疗信息课程(三年制课程)和医疗管理课程(两年制课程),重点培养能够在信息通信技术支持的医疗环境中工作的人才。

KCG集团庆祝其54岁的 "生日

为庆祝KCG集团成立54周年而举行的仪式(2017年4月28日,京都站卫星主厅,京都信息科学研究所)。
为庆祝KCG集团成立54周年而举行的仪式(2017年4月28日,京都站卫星主厅,京都信息科学研究所)。

2017年5月1日是KCG集团成立54周年。在此之前,4月28日在京都信息科学研究所的京都站卫星主厅举行了纪念仪式,学生和工作人员在仪式上进行了庆祝,重申了支持未来信息社会的使命,并承诺将取得进一步的进展。

在仪式上,京都信息学院(KCGI)副院长Shigeru Eibo教授首先解释说,"自成立以来,KCG一直秉承着开拓精神,稳步前进。KCGI客座教授、KCG档案馆馆长Hiroto Chiba继续做了题为 "追溯京都电脑学院实践设备的历史 "的讲座。

获得HTML5认证的KCGI学生Yuya Yamanaka接受了采访。

山中裕也与他的HTML5资格证书。
山中裕也与他的HTML5资格证书。

山中裕也是京都地理信息系统学院(KCGI)的在职学生,于今年3月通过了HTML5认证考试(一级),这是一项IT资格认证,并接受了从事出版和内容制作的综合媒体公司Shoeisha(总部:东京新宿区)的采访。2016年11月,传统上提供HTML5技术课程和集中授课的KCGI及其集团学校京都电脑学院(KCG)被非营利组织LPI-Japan(Linux Professional Institute Japan)认证为关西地区高等教育机构中的第一所 "HTML5学术学校",该机构负责进行Linux和HTML5的资格考试,山中先生是认证后第一个在集团考试中获得这种资格的KCG集团学生。山中在KCGI学习IT和系统开发,同时为一家金融机构工作。这次采访是以三部曲的形式进行的,山中的顾问惠美副教授和LPI-Japan主席成井元也在场。

KCG集团的2017年入学仪式,由于报名人数大幅增加,分两部分举行。

KCG集团2017年的入场仪式,隆重举行。由于报名人数的增加,该活动被分为两场,上午和下午各一场,两场都有大量的新生参加(2017年4月8日,上午场,京都信息科学研究所,京都站前卫星大礼堂)。
KCG集团2017年的入场仪式,隆重举行。由于报名人数的增加,该活动被分为两场,上午和下午各一场,两场都有大量的新生参加(2017年4月8日,上午场,京都信息科学研究所,京都站前卫星大礼堂)。

4月8日(星期六),京都电脑学院(KCGI)、京都电脑学院(KCG)、京都日语培训中心(KJLTC)和京都汽车学院(KCGM)的2017年入学仪式在京都信息学院的Kyoto Ekimae Satellite举行。由于报名人数大量增加,仪式分为两部分,上午是KCG和KCGM,下午是KCGI和KJLTC,与札幌和东京的卫星相连,许多未来的IT和汽车行业领袖加入KCG集团。在仪式上,新生代表作出了坚定的承诺:"我们将努力实现每天的成长,旨在培养丰富的创造力以及专业的知识和技能,以便为实现理想的信息社会作出贡献。